Entrenamiento Corporal para la Escena
A cargo de Maricarmen Arnó // VER CV
El Contact Improvisación como herramienta para el entrenamiento actoral
Objetivos
Despertar la piel, la musculatura y la estructura ósea como territorios receptivos y motores de movimiento, investigando las infinitas posibilidades de comunicación mediante el tacto.
Aprender a confiar en la intuición y desarrollar la presencia (el estar aquí y ahora) integrando juego motriz y emoción.
Favorecer la comunicación desarrollando la capacidad de escucha, de reacción y de iniciativa.
Investigar la articulación entre el CI, la imaginación y la palabra como forma de trabajo en escena.
Contenidos
Trabajo por zonas. Sensibilización, contacto y movimiento.
Piel, musculatura y estructura ósea. Formas de tocar y de moverse. El lenguaje de la escucha.
Peso. Dar y recibir apoyo. Peso compartido. Sostener y ser sostenido.
Fuerzas físicas en contacto y movimiento. Acompañar, seguir, guiar, oponer, impulsar. Mover y ser movido.
La mirada como otra forma de contacto.
Construcción de estructuras de movimiento e improvisación para solos, dúos, tríos y grupo.
Dirigido a: actores, bailarines, cantantes y músicos.
No es necesaria experiencia previa.
Nota: traer ropa cómoda y rodilleras (imprescindible)
Duración:
Agosto - Septiembre - Octubre - Noviembre
Días y Horarios:
Miércoles de 19 a 22 (Cupo completo)
o
Sábados de 11 a 14 (Vacantes limitadas)
Mostrando entradas con la etiqueta talleres y seminarios 2012. Mostrar todas las entradas
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lunes, 16 de julio de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
Seminario de Afinación de Batería
Seminario de Afinación de Batería
A cargo de Lic. Gustavo F. González y Prof. Federico Renati
Objetivos
- Timbre, tono,
ataque y sustain
- Relación
interválica en toms
- Técnica de
pitch-bend
- L.P.P (lowest possible pitch)
- Técnicas de muteo en bombo
Jueves 14 de junio de 19 a 22 hs.
VACANTES LIMITADAS!!!
Más información:
tallerdeafinacion@hotmail.com
fb /taller de
afinación de batería
gfgbateria.blogspot.com.ar
martes, 13 de marzo de 2012
Marcela Lauría // CV
Marcela Lauría
ACTRIZ, LICENCIADA EN LETRAS.
Graduada como Licenciada en Letras (UBA) e intérprete simultánea, une a su formación académica-humanista una educación integral en teatro y trabajo corporal, habiéndose graduado del Taller Actoral Libre dirigido por María Esther Fernández. Se especializó también en trabajo corporal, transitando durante ocho años los seminarios anuales dictados por Maricarmen Arnó. Se graduó de la Escuela de Trabajo Corporal dirigida por Nélida Lanzieri como Formadora en Trabajo Corporal. Participó en un curso para actores dictado por Cristina Banegas, y en talleres de danza Butoh, biosíntesis y técnica vocal.
Diseñó y dictó el ciclo de talleres Cuerpo y Palabra, conjuntamente con Silvia Beigbeder.
Dictó los talleres de trabajo corporal para coreutas en el Festival Miramar Canta 2008.
Coordinó el área teatro de las jornadas artísticas realizadas en el Hospital Británico de Bs As durante los años 2009 a 2011, y dirigió el grupo de teatro de dicha institución en 2010-2011.
Coordina y dicta programas de Comunicación Creativa Verbal y No verbal para ejecutivos, profesionales y adultos en general.
Contacto:
solesylunas@gmail.com
jueves, 8 de marzo de 2012
Taller de Dramaturgia
Taller de Dramaturgia
A cargo de Maximiliano de la Puente // VER CV
Objetivos
Que el alumno, una vez concluido el taller, haya adquirido las herramientas mínimas indispensables que lo capacitan para escribir obras teatrales dotadas de estructuras dramáticas atrayentes e inteligibles.
Que el alumno aprenda a reconocer y utilizar, en sus propios materiales, los distintos recursos narrativos y estrategias de escritura adecuadas para cada material que aborde en tanto dramaturgo. Que el alumno sea capaz de reflexionar distanciada y críticamente a partir de la lectura de sus propios materiales. Que sea capaz de identificar errores y problemas de escritura frecuentes en todo proceso creativo. Que pueda lidiar con ellos, para enfrentarse de esta manera con el proceso de corrección necesario en todo material de escritura.
Contenidos
La dramaturgia:
Elementos constitutivos del hecho teatral. Qué es la dramaturgia. Cómo definirla. Los alcances del concepto a lo largo del tiempo. El texto dramático. La literatura dramática. La tríada situación-acción y conflicto dramáticos. La noción de estructura dramática como estructura de base de todo texto. Las diferentes nociones de dramaturgia a lo largo del tiempo, desde La Poética de Aristóteles, La Paradoja del Comediante de Dennis Diderot, y otros textos que han abordado histórica y contemporáneamente este concepto. La dramaturgia clásica a través del análisis de un caso paradigmático: el análisis dramatúrgico de Casa de Muñecas, de Henrik Ibsen. El concepto de “Construcción de la obra”, según Henrik Ibsen. El texto dramático. Estudio y puesta en práctica de sus principales características: las didascalias, las formas del diálogo y las normas de extensión. Los distintos tipos de monólogos, el soliloquio, el unipersonal, el monólogo “puro”, etc. El concepto de personaje en el texto dramático y en el texto espectacular: su tradición histórica y la transformación de su estatuto en las últimas décadas. Construcción de personajes tridimensionales. El registro de habla del personaje. La crisis del personaje-sujeto.
Prácticas de escritura dramática:
Planteamiento y desarrollo, a través de la constante práctica de escritura, de los siguientes conceptos básicos: Indagación sensorial. Imagen generadora. Semiosis y éxtasis. Ejemplos prácticos de acción, situación y conflicto dramáticos, operando en la estructura de obras como La ópera de dos centavos de Bertolt Brecht, Fin de Partida, de Samuel Beckett y Máquina Hamlet de Heiner Müller, entre otras. Intriga. Argumento y trama. Funciones cardinales y catalíticas. Fábula. Diégesis. Relato y discurso. Sintagma y paradigma: la distinción entre los dos planos que caracterizan a todo material dramático, y las vinculaciones recíprocas entre uno y otro. Metáfora y metonimia. Modelo actancial. Mimesis y catarsis. Piedad y temor. Distanciamiento. Informaciones e indicios. La dialéctica y su relación con la escritura dramática. Diálogos y normas de extensión. Código de influencia. Ejercicios de escritura a través del uso de disparadores de distinta índole: cuentos, poemas y otros materiales literarios preexistentes, fotografías, pinturas o piezas de videoarte; un hecho en particular, un tema musical, una(s) historia(s) de vida, un vestuario o una propuesta lumínica puntual podrán ser los generadores de un texto teatral.
Modalidad y metodología de Trabajo
El taller tendrá una orientación teórico-práctica, en el que los contenidos teóricos servirán para ejemplificar sobre los aspectos de los materiales de escritura a desarrollar por cada uno de los participantes, a la vez que supondrán una ampliación del campo conceptual de los mismos. En casa clase el docente dará ejercicios de escritura para ser desarrollados en clase y/o durante la semana. Como trabajo final, los participantes deberán escribir un texto teatral de su autoría.
Dirigido a
El taller se encuentra abierto a toda la comunidad, con particular interés para los estudiantes y/o profesionales de las artes escénicas: actores, dramaturgos, directores, docentes de teatro.
Duración:
Abril - Mayo - Junio
Abril - Mayo - Junio
Días y Horarios:
Jueves de 19 a 22
Jueves de 19 a 22
Maximiliano de la Puente // CV
Maximiliano de la Puente
DRAMATURGO, DIRECTOR TEATRAL, ACTOR Y REALIZADOR AUDIOVISUAL
Maximiliano de la Puente es dramaturgo, director teatral, actor y realizador audiovisual. Desde 1998 a la actualidad ha escrito treinta obras teatrales y cinco guiones de largometraje. Se desempeña como docente de teatro en distintas instituciones públicas y privadas. Ha estudiado actuación, dramaturgia y dirección teatral con Rafael Spregelburd, Marcelo Bertuccio, Mauricio Kartun, Rubén Szuchmacher y Alejandro Tantanián. Sus obras, recopiladas en los libros Caen pájaros literalmente del cielo (2010) y Silencio todo el tiempo (2011) han obtenido distintos premios nacionales e internacionales, destacándose el Primer Premio del 5to. Concurso Nacional de Obras de Teatro, Nueva Dramaturgia Argentina, organizado por el Instituto Nacional del Teatro, en marzo de 2004, y el Segundo Premio en el Concurso de Obras Inéditas de Teatro-Año 2003 del Fondo Nacional de las Artes, por su obra Yace al caer la tarde.
Teatro en Italiano
Teatrando en Italiano
A cargo de Hilda Elola // VER CV
Una manera de practicar tu italiano con técnicas teatrales
Necesitamos que vengas con
un nivel de conocimientos del idioma que te permitan comunicar en italiano
Juntos nos propondremos que
- ejercites
el idioma italiano utilizando técnicas teatrales
- logres pensar, sentir, expresarte
espontáneamente en lengua italiana
- puedas
moverte con desenvoltura en espacios imaginados
- te
acerques a obras teatrales de autores italianos
Duración:
Abril - Mayo - Junio - Julio
Abril - Mayo - Junio - Julio
Días y Horarios:
Martes de 19 a 21:30
Martes de 19 a 21:30
Hilda Elola // CV
Hilda Elola
Cursa el Instituto de Teatro de la Universidad de Buenos Aires entre 1960 al ‘62; profs. Oscar Fessler, Juan Carlos Gené, Patricia Stokoe. Posteriormente dicta cursos para actores y docentes tanto en Argentina como en Italia, país en donde reside en dos períodos: de 1977 a 1995, y de 2002 a comienzos del 2006.
En nuestro país, entre 1995 y 2002, en la E.M.A.D. (Escuela Metropolitana de Arte Dramático-C.A.B.A.) se desempeña como Profesora de “Técnica Actoral” en la carrera de “Formación del Actor”, y como Profesora y Jefa de Curso y de Departamento en el “Curso de Capacitación para la Enseñanza de Expresión Dramática en Escuelas”. Paralelamente se desempeña como formadora en el Ministerio de Educación de la Nación y como investigadora en la Secretaría de Educación de la C.A.B.A. Al volver definitivamente al país en el 2006 retoma sus cargos en el Ministerio de Educación (C.A.B.A.) y dicta Talleres de Teatro en castellano y en italiano.
Además de artículos y conferencias, es autora de los libros “Teatro para Maestros” y “Teatro: Diario de Encuentros con Maestros” (Edit. Marymar).
Taller de Teatro en Inglés
Taller de Teatro en Inglés
Qué es
Un espacio de trabajo
grupal con juegos teatrales, improvisaciones, interpretación de escenas y
creación de personajes en inglés
Cómo es
Un taller trimestral
que, en el juego teatral, articule la práctica del idioma inglés,
logrando así un ámbito de aprendizaje y práctica no académico.
Es un espacio de
entrenamiento grupal a través de juegos e improvisaciones teatrales, con
escenificaciones y composición de personajes que generen situaciones dramáticas
en las cuales el idioma que se utilice sea el inglés.
Para qué es
Para que el inglés se
convierta en la palabra a través de la cual se desarrolla el juego teatral
propuesto para el grupo.
Para que el uso del inglés
abra, a modo de disparador, una posibilidad expresiva, interpretativa y lúdica
diferente, y al mismo tiempo, permita un uso del idioma más espontáneo y
fluido.
Para quién es
Para todos aquellos que
quieran experimentar el juego teatral y el inglés ensamblándolos juntos
como vehículos expresivos.
No es necesario contar con
experiencia actoral anterior.
Es requisito contar con un conocimiento previo del
inglés que permita a los participantes entender y hacerse entender con fluidez.
Duración:
Abril - Mayo - Junio
Días y Horarios:
Sábados de 11 a 13
Nacho Rossetti // CV
Nacho Rossetti
ACTOR, CLOWN Y GUIONISTA DE TV
Nacho Rossetti, es actor, clown y guionista de TV.
Ha
realizados estudios teatrales, corporales y de voz con Villanueva Cosse,
Maricarmen Arnó y Marta Sanchez, respectivamente en el mismo instituto durante
cuatro años.
Realizó
distintos talleres, seminario y cursos, entre los más destacados: taller de
perfeccionamiento actoral con Néstor Romero, técnica de CLOWN con Raquel
Sokolowicz, y Cristina Moreira;
seminario
de Humor dirigido por Norman Briski, Teatro callejero con el Grupo Tascabile di
Bergamo (Italia) dirigido por Renzo Vescovi.
Cabe
destacar también sus estudios en Guión para Tv y cine con Eduardo Milewicz y
María José Campoamor y otro específico de Guión para TV con la señora María
Inés Andrés.
Actoralmente
ha sido co creador del grupo de humor “Los Kelonios” qué se desempeñaron
durante 18 años en escena. Ha tenido colaboraciones actorales en televisión con
Guillermo Francella, Arnaldo André, Antonios Gasalla, etc.
Cómo
guionista de televisión lo hizo para “Chiquititas”(Brazil), “Rebelde way”,
“Señoras sin señores”.
Desde el
año 1987 y hasta la fecha dicta clases de CLOWN ininterrumpidamente, en los
Conservatorios de Teatro de Buenos Aires y Rosario; imparte seminarios en
Neuquén y Paraná y coordina talleres particulares.
Taller Clown
Taller Clown
A cargo de Nacho Rossetti // VER CV
Objetivos
Brindar al alumno una técnica que le permita desarrollar
su capacidad lúdica y de imaginación. Pero sobre todo su capacidad de
improvisación, adaptación y recepción mediante el reencuentro con la
ingenuidad y la fantasía. Le permitirá de esta manera abrir su espacio
personal y escénico descubriendo infinitas posibilidades expresivas.
Trataremos que encuentre su “propio” CLOWN. Que el alumno descubra en función de su CLOWN sus partes ridículas, reales,
irracionales, tiernas...
Jugando y mirando a los ojos del público. Dónde mirar
sino?!
Programa
1.- Desinhibición/trabajo con máscaras
2.- Impulso y energía
3.- Proyección y punto fijo
4.- Relación actor/CLOWN-público
5.- Rutinas creadas por el alumno
1) Ejercicios de desinhibición para que el alumno pierda
el temor al ridículo,
despojado de elementos concretos.
2) Desarrollo de la energía expresiva, fundamental para
un trabajo de ida
y vuelta con el público.
3) Desarrollar la proyección de su propio trabajo en el
espacio, así como el
equilibrio y la precisión.
4) Establecer una conexión con el público acortando la
distancia que
generalmente existe, dándose la posibilidad de enriquecer
su trabajo con
el material que el público le devuelve.
5) Creación y muestra “al público” de números individuales
y/o grupales
de autoría propia y posterior evaluación del trabajo
realizado.
Dirigido a
Artistas de todas las disciplinas ( actores, bailarines,
mimos, músicos,
cantantes, plásticos, humoristas, stand up/comedy,
cuentistas, oradores, magos,
y docentes.) y también para aquellas personas que
teniendo inclinaciones
artísticas, no han dado aún el PRIMER PASO.
Duración:
Abril - Mayo - Junio
Días y Horarios:
Lunes de 19 a 21
Maricarmen Arnó // CV
Maricarmen Arnó
En lo corporal se formó en Argentina, a partir de
1968, en Expresión Corporal, Entrenamiento
Corporal para Actores, Danza Teatro, Psicomotricidad
Relacional, Técnicas Extracotidianas y Contact Improvisación entre muy diversas
disciplinas. En el campo del arte
dramático se formó como Actriz
con Heddy Crilla y Lito Cruz y como Directora
de Teatro con Lorenzo Quinteros y Juan Carlos Gené, explorado también las
propuestas de la Antropología Teatral de Eugenio Barba en El Baldío Teatro.
Trabajo Docente
Dictó
cátedra en la Asociación Argentina de Actores, la Escuela de Técnicas Corporales, la Escuela Nacional de Arte Dramático (actual Instituto
Universitario Nacional de Arte), la Universidad del Salvador y en las instituciones
oficiales y privadas más importantes de la Argentina.
En abril de 2001 se radicó en España,
dictando cursos de Entrenamiento Corporal para la Escena en distintas Escuelas
de Barcelona, Granada, Málaga, Almería y Madrid. Actualmente vive y trabaja en Buenos Aires.
Actividad Teatral
Entre 1972 y 2012 realiza el entrenamiento corporal de
los actores de diversos espectáculos en Argentina y en España y se desempeña
como Actriz y Directora de Teatro en BUENOS AIRES, BARCELONA Y CÁDIZ estrenando
autores como Strindberg, Copi, Ionesco, Arrabal, Adellach y Becket.
Contacto
miércoles, 7 de marzo de 2012
Entrenamiento Corporal para la Escena
Entrenamiento Corporal para la Escena
El Contact Improvisación como herramienta para el entrenamiento actoral
El Contact Improvisación como herramienta para el entrenamiento actoral
Objetivos
Despertar la piel, la musculatura y la
estructura ósea como territorios receptivos y motores de movimiento,
investigando las infinitas posibilidades de comunicación mediante el tacto.
Aprender a confiar en la intuición
y desarrollar la presencia (el estar
aquí y ahora) integrando juego motriz y emoción.
Favorecer la comunicación
desarrollando la capacidad de escucha, de reacción y de iniciativa.
Investigar la articulación entre el CI, la imaginación y la palabra como forma de
trabajo en escena.
Contenidos
Trabajo por zonas. Sensibilización,
contacto y movimiento.
Piel,
musculatura y estructura ósea. Formas de tocar y de moverse. El lenguaje de la
escucha.
Peso.
Dar y recibir apoyo. Peso compartido. Sostener y ser sostenido.
Fuerzas
físicas en contacto y movimiento. Acompañar, seguir, guiar, oponer, impulsar.
Mover y ser movido.
La
mirada como otra forma de contacto.
Construcción
de estructuras de movimiento e improvisación para solos, dúos, tríos y grupo.
Dirigido
a: actores, bailarines, cantantes y músicos.
No es necesaria experiencia
previa.
Nota: traer ropa cómoda y
rodilleras (imprescindible)
Duración:
Abril - Mayo - Junio
Días y Horarios:
Miércoles de 19 a 21
o
Sábados de 14 a 17
Talleres y Seminarios
Talleres y Seminarios - Teatro El Búho
Miércoles de 19 a 21 hs.
CUPOS LIMITADOS!!
Descuentos para Alumnos y Ex-alumnos del TAL y a quienes tomen más de un curso.
Informes e Inscripción:
Teatro El Búho
Tacuarí 215 CABA
4342.0885 /elbuhoteatro@gmail.com
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